KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) Kurikulum 2013

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

Nama Sekolah      :  MI Negeri Lempeni                                         Kelas/Semester          : V/1

Mata Pelajaran    :  Tematik/IPA                                                    Tahun Pelajaran       : 2017/2018

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR	KRITERIA PENENTUAN KKM			KKM %
	Kompleksitas	DayaDukung	Intake Siswa
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati, dan     mencoba menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain.
3.1 Memahami alat gerak dan fungsinya pada hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan alat gerak manusia
3.2. Memahami organ pernapasan dan fungsinya pada hewan dan manusia, serta cara memelihara kesehatan organ pernapasan manusia
3.3 Memahami organ pencernaan dan fungsinya pada hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan organ pencernaan manusia
3.4 Memahami organ peredaran darah dan fungsinya pada hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan organ peredaran darah manusia
3.5 Menganalisis hubungan antar komponen ekosistem dan jaring-jaring makanan di lingkungan sekitar
4.  Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dan kritis dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak manusia atau hewan
4.2.Membuat model sederhana organ pernapasan manusia
4.3 Menyajikan karya (misalnya poster, model, atau bermain peran) tentang konsep organ dan fungsi pencernaan pada hewan atau manusia
4.4 Menyajikan karya tentang organ peredaran darah pada manusia
4.5. Membuat karya tentang konsep jaring-jaring makanan dalam suatu ekosistem

RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN

Mengetahui, Kepala _________________________ NIP.

Tempeh, 17 Juli 2017 Guru Kelas _________________________ NIP.